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Kleine Küche mit großer Wirkung

Die Grundschule Katupyry Poty im Nordosten Argentiniens liegt zwischen einigen Dörfern, in denen die indigene Bevölkerungsgruppe der Mbya Guaraní zuhause ist. Die Schule ist aus dem Wunsch und Initiative der Gemeinde entstanden. Sie wird von zwei Lehrern und der Unterstützung von P. Víctor geführt. Hinzu kommt die Unterstützung der Eltern. Sie setzen sich auf vielfältige Weise für die Schule ein, so beteiligen sie sich an der Versorgung der Schüler mit warmen Mahlzeiten und der Instandhaltung der Schule.

Die Schule verfügt bereits über eine kleine Küche. Aber diese ist marode und viel zu klein. Im Projekt fördern wir daher die Instandsetzung und Erweiterung, wozu nicht nur ein neues Dach und Fenster, sondern auch zusätzliche Küchengeräte gehören.

Es handelt sich aber nicht nur um eine Schulküche für die Kinder: Auch die Eltern sollen durch Kochkurse profitieren. Hier werden neue Kenntnisse vermittelt, mit denen Einkommen generiert werden kann. Ein weiteres wichtiges Ziel ist, den Austausch zwischen SchülerInnen, Lehrern und Eltern über den unmittelbaren Schulbetrieb hinaus und innerhalb des kulturellen Umfeldes der Mbya zu fördern. Somit ist die kleine Schulküche nicht nur eine Schulküche, sondern ein Treffpunkt, ein Lehrfeld und Ausgangspunkt für viele positive Veränderungen im Alltag der Guaraní.

ECKDATEN

Argentinien | San Ignacio
Bau einer Schulküche für Kinder, LehrerIinnen und Eltern

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Argentinien | San Ignacio
Bau einer Schulküche für Kinder, LehrerIinnen und Eltern

Kleine Küche mit großer Wirkung

Die Grundschule Katupyry Poty im Nordosten Argentiniens liegt zwischen einigen Dörfern, in denen die indigene Bevölkerungsgruppe der Mbya Guaraní zuhause ist. Die Schule ist aus dem Wunsch und Initiative der Gemeinde entstanden. Sie wird von zwei Lehrern und der Unterstützung von P. Víctor geführt. Hinzu kommt die Unterstützung der Eltern. Sie setzen sich auf vielfältige Weise für die Schule ein, so beteiligen sie sich an der Versorgung der Schüler mit warmen Mahlzeiten und der Instandhaltung der Schule.

Die Schule verfügt bereits über eine kleine Küche. Aber diese ist marode und viel zu klein. Im Projekt fördern wir daher die Instandsetzung und Erweiterung, wozu nicht nur ein neues Dach und Fenster, sondern auch zusätzliche Küchengeräte gehören.

Es handelt sich aber nicht nur um eine Schulküche für die Kinder: Auch die Eltern sollen durch Kochkurse profitieren. Hier werden neue Kenntnisse vermittelt, mit denen Einkommen generiert werden kann. Ein weiteres wichtiges Ziel ist, den Austausch zwischen SchülerInnen, Lehrern und Eltern über den unmittelbaren Schulbetrieb hinaus und innerhalb des kulturellen Umfeldes der Mbya zu fördern. Somit ist die kleine Schulküche nicht nur eine Schulküche, sondern ein Treffpunkt, ein Lehrfeld und Ausgangspunkt für viele positive Veränderungen im Alltag der Guaraní.

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